domingo, 10 de junio de 2012

ANALISIS DE PARAMETROS (EN EL PROYECTO)

Teniendo en cuenta que el objetivo de este proyecto es Seleccionar la mejor alternativa planteada para el tratamiento de las algas  en la playa  pico de oro, Vicente guerrero, Centla debemos dar mucha importancia a los métodos de selección mas idóneas para atacar este tipo de malezas acuáticas, meditar cual es la mejor opción para poder combatir las algas dañinas sin afectar a una cierta población de animales que ahí viven.

Por lo tanto la pieza clave para combatir este daño y que funcione es el análisis y diseño muy riguroso  de los métodos que se utilizan. Teniendo presente el impacto que éste tendrá sobre una determinada área.

Para llevar a cabo esta búsqueda existen diferentes opciones y diversas técnicas. En este análisis se hablará del primer paso antes de saber que tipo de método es el más adecuado.

Las algas son organismos acuáticos fotoautòtrofos oxigènicos (que desprenden oxígeno). La importancia de las algas para el funcionamiento del planeta es enorme, aunque desde nuestro punto de vista pasen inadvertidas. Las algas son enormemente diversas llegan a medir hasta 50 metros de largo.

Han jugado y juegan un papel fundamental en la composición de la atmosfera que respiramos y en el ciclo global del carbono. En simbiosis con otros organismos permiten el funcionamiento de sistemas complejos como los arrecifes de coral.

La problemática que las algas ocasionaron en la playa pico de oro y Miramar fue la reproducción excesiva de algas rojas son muy molestas y muy resistentes. Pocas veces se ven este tipo de algas. Todo ocasionado por la marea roja.

Se tienen dos alternativas para combatirla una es un método químico y otra puramente biológica.

En el método químico Los ácidos fenólicos son los alelos químicos de importancia más relevante en el combate de algas, son secretados por gran número de plantas acuáticas lo cual evita que las hojas de las plantas puedan ser cubiertas por algas.

En el método biológico se ha descubierto un pez capaz de ingerir las algas rojas que son dañinas. Su labor de limpieza puede ser tan meticulosa que puede dañar las hojas de la mayoría de las plantas.

Los parámetros ecológicos es información fundamental en nuestro análisis ya que estos nos proporcionan la información necesaria y útil para poder conocer las principales características de la población que se esta estudiando.

Hay tres parámetros importantes: El pH, la dureza del agua y la luz.

La presencia de las algas se halla limitada por la luz, que necesitan para la fotosíntesis. De manera que se hallan restringidas a las profundidades en las que existe suficiente iluminación.

Hay que tener en cuenta que los distintos grupos de algas poseen, además de clorofila, diferentes tipos de pigmentos relacionados con la captura de la energía luminosa y que, según su naturaleza, absorberán mejor o peor las radiaciones de diferentes longitudes de onda.

La Temperatura y la luz ejercen una compleja influencia sobre el desarrollo de las algas y sobre sus procesos metabólicos y reproductores. La oscilación de temperatura en franjas de latitud es responsable de la distribución geográfica.

En cuanto a la salinidad del mar influye también en todo tipo de procesos vitales de las algas. En cuanto a la dureza del agua las algas crecen mucho mejor en aguas duras que blandas.




PROYECTO: ALGAS EN PLAYA PICO DE ORO, CENTLA (TABASCO)

INSTITUTO TECNOLOGICO DE VILLAHERMOSA

INGENIERIA AMBIENTAL

PROFESOR:
OLVIA MAYGUALIDA RODRIGUEZ ANGULO


MATERIA:
ECOSISTEMAS ACUATICOS


ALUMNOS:
§  LEON LAGOS LAURA
§  DE LA CRUZ CASTILLO FABIOLA
§  GUERRERO LARA DIANA MARINA
§  VILLEGAS PEREZ GIOVANNA
§  OVANDO GARCIA ANGEL DE JESUS
TEMA:
 PROYECTO DE ALGAS EN PLAYA PICO DE ORO, CENTLA


CONTENIDO:
§  INTRODUCCION
§  METODOLOGIA
§  ELEMENTOS IMPORTANTES PARA EL DESARROLLO DE LA PLANTA
§  METODO QUIMICO PARA COMBATIR ALGAS
§  METODO BIOLOGICO PARA COMBATIR ALGAS
§  PARAMETROS IMPORTANTES EN ALGAS
§  INSTALACIÒN DE LA CAMPÀNA DE MEDICION
§  PROBLEMÁTICA PLAYA PICO DE ORO
§  SOLUCION PARA EL CONTROL DE DESARROLLO DE ALGAS
§  VENTAJAS Y DESVENTAJAS
§  CONCLUSION
§  BIBLIOGRAFIA
UBICACIÓN GEOGRAFICA
INTRODUCCIÓN
Las algas son un grupo de organismos de estructura simple que producen oxígeno al realizar el proceso de la fotosíntesis, proceso en el cual los organismos con clorofila, como las plantas verdes, las algas y algunas bacterias, capturan energía en forma de luz y la transforman en energía química. Aunque la mayoría de las algas son microscópicas como las diatomeas también las hay que son visibles a simple vista como las algas marinas y las no marinas. Las algas pueden estar tanto en el agua, como en el exterior, ya que pueden vivir en simbiosis con hongos creando los líquenes. La simbiosis es un proceso en el que dos organismos cooperan para obtener un beneficio mutuo. Ciertas algas han evolucionado hacia la pérdida de su capacidad fotosintética. Las algas se diferencian de los briofitos (musgos y hepáticas), que también carecen de tejidos complejos, en que sus células reproductoras se originan en estructuras unicelulares y no pluricelulares.


La función ecológica más conocida de las algas en la producción primaria, son los principales productores de materia orgánica a partir de la inorgánica en el mar, de esta manera la materia orgánica ingresa a las cadenas tróficas. Este paso puede producirse por el consumo de algas, mientras la absorción de nutrientes disueltos de origen vegetal puede originarse por otros organismos, o por la descomposición de éstas.
Sobre la distribución de las algas puede afirmarse que son cosmopolitas, es decir viven en todos los climas, se encuentran aclimatadas a las más diversas situaciones ambientales. Hay algas en todos los ambientes acuáticos donde existe luz, tanto de agua dulce como de agua salada, unas veces en el plancton, otras en el bentos. Se encuentran también en ambientes terrestres húmedos, como es el caso del verdín que crece en suelos, en muros, en cortezas de árboles, etc.




OBJETIVO GENERAL:
Identificar cual de los tres métodos (físico, químico y biológico) es el apropiado para combatir las algas en la playa  pico de oro, en Vicente guerrero, Centla.




METODOLOGÍA


El agua de mar es, evidentemente, rica en moléculas útiles para las algas (puesto que empíricamente se constata que existen algas en el mar). Similarmente, donde quiera que se tome una muestra de agua de mar, ésta contendrá cientos (o miles) de especies vivas microscópicas, que pueden dar lugar a especie macroscópicas (la espora del pelillo es microscópica). Así, al usar agua de mar se estará usando agua rica en nutrientes y con inoculo disponible.


En el mar no se desarrollan habitualmente grandes masas de algas macroscópicas a menos que se provean, utilizando técnicas específicas, las condiciones para el desarrollo en grandes masas. Parte de las razones es la falta de soporte de adherencia, la escasa penetración de la luz, la falta de fosfato y las tensiones de corte de la marea. Sin embargo, en regiones de alta contaminación y/o bajo oleaje (playas planas) se observa florecimiento de algas cíclico, en función de la temperatura de las aguas. Es la calidad de las aguas y la temperatura quienes regulan en el medio natural, la densidad del desarrollo de algas.
Las algas son organismos escaróticos que poseen clorofila lo que les provee la capacidad de llevar a cabo fotosíntesis. Son los organismos fotosintéticos más importantes sobre la Tierra, capturan más energía solar y producen más oxígeno que todas las plantas combinadas. Se han descrito más de 23,000 especies de algas, éstas varían en tamaño desde microscópicas hasta cientos de metros. Cinco mil especies de algas han perdido los pigmentos fotosintéticos, por lo tanto, existen como saprófitos o parásitos. Debido a  la pérdida de los pigmentos fotosintéticos las algas han desarrollado un sinnúmero de relaciones simbióticas con otros organismos como: corales, osos, hongos, organismos marinos, copépodos, anélidos y otros.
Encontramos algas en suelo, en ríos, en lagos y en el mar. También pueden encontrarse en fuentes termales y regiones polares. Utilizan sustratos como piedras y corteza de árboles, algunas se encuentran flotando en el agua mediante estructuras especializadas que almacenan aire.  Otras son epífitas (crecen sobre plantas) y otras son endófitas (viven dentro de otras plantas).
Dentro de este grupo de organismos encontramos el fitoplancton, que son algas microscópicas que viven dispersas en las aguas y son fuente importante de alimento en el ambiente donde estén presentes.
Las siguientes propiedades son importantes para clasificar las algas: la química y morfología de la pared celular, la forma de almacenar los productos de fotosíntesis, el número de flagelo, la morfología de la célula, el hábitat donde se encuentren y las estructuras de reproducción.


 A pesar de esto, las algas suelen tener una gran capacidad de proliferación, logrando alterar y actuar sobre el medio en el que viven, modificando las propiedades fisicoquímicas del entorno.


 Si hay muchas algas, el agua será turbia o viceversa, además de hacer por momentos que algunas zonas acuáticas sean inutilizables, debido a la cantidad de algas que hay en ellas. Este Trabajo  investigará exclusivamente el manejo de algas en cuerpos acuáticos.


 Su presencia en sectores influidos por oleaje o corrientes fuertes está determinada por condiciones fisiológicas como resistencia de los sistemas de fijación al sustrato, flexibilidad y firmeza de las frondas para soportar el embate del mar. Las frondas cistocárpicas de esta especie presentan una mayor resistencia a la tracción debido al incremento celular que ocurre durante el proceso de formación de cistocarpos, lo que permite una mayor compactación de la fronda y por lo tanto una mayor resistencia.
En este contexto se debe observar que, cuando las plantas acuáticas se presentan con bajas densidades, resultan usualmente beneficiosas al ecosistema acuático. Ellas producen oxígeno, proporcionan un hábitat adecuado para los peces y otros organismos, purifican el agua al extraer los compuestos tóxicos y atrapan las partículas de sedimento.
Generalmente entre la mayoría de las personas, las algas gozan de bastante mala fama; su tacto resulta desagradable y pocos aceptan tocarlas; cuando el mar las arranca y las depositan en la playa forman enormes montones malolientes de materia en descomposición; se enganchan y enredan a los aparejos de los pescadores; si caminamos sobre una zona recubierta de algas en marea baja tenemos que ser muy cuidadosos, pues son muy resbaladizas y las caídas sobre un pedrero pueden ser trágicas.

Los ficólogos definen a las algas como organismos fotosintéticos con Clorofila a  y  con estructura de talo no diferenciada en raíces, tallo u hojas como las plantas vasculares.  Se clasifican en 11 grupos con categoría de división. De entre ellos destacamos tres:
·         Rodofíceas (Algas rojas).
·         Feofíceas  (algas pardas):
·         Clorofíceas (algas verdes):


1. Rodofíceas (Algas rojas).
El color pardo-rojizo viene dado por la existencia de biliproteínas (ficoeritrina y ficocianina principalmente) que contribuyen a enmascarar el color verde la clorofila.


Las algas rojas son organismos eucariotas, es decir, que tienen membrana nuclear y, por regla general, están confinadas a hábitats marítimos. Algunas son de gran belleza y, como los cianofitos, carecen de clorofila B y tienen pigmentos especiales rojos y azules. La mayoría se caracteriza por la presencia de puntos de conexión entre sus células que resultan de una división celular incompleta.


Las células sexuales carecen de flagelos (apéndices a modo de látigo usados para la locomoción). En general, su ciclo sexual es muy complicado e implica una alternancia de generaciones, de morfología similar o diferente, y una fase posterior de fecundación que se desarrolla sobre el órgano femenino. Las paredes celulares de las algas coralinas están impregnadas con una forma de carbonato de calcio llamado calcita.


Estas algas son importantes en la formación de los arrecifes de coral, al producir material nuevo y sedimentarse junto a otros organismos. Constituyen el grupo más diverso entre las algas con alrededor de 4000 especies. Aunque se encuentran en todos los mares del mundo, su abundancia disminuye del ecuador a las aguas polares en comparación con algas verdes y pardas. Algunas especies pueden vivir a gran profundidad  (200 m) como ciertas algas calcáreas.


Las paredes celulares de ciertas algas rojas son la única fuente de donde se extraen dos carbohidratos polisacáridos de gran importancia económica: el agar y el carraguín. Ambas sustancias están químicamente relacionadas y tienen propiedades suspensivas, emulsionantes, estabilizantes y gelidificantes. El agar es conocido por su uso en la preparación de los medios de cultivo para los microorganismos; el carraguín por su empleo en la fabricación de productos lácteos, aunque también se usa en la industria textil, en cosmética, en farmacia y en tipografía. Varias algas rojas, de las cuales la más conocida es el nori, son importantes en la dieta de algunos pueblos, especialmente en Japón.


2. Feofíceas  (algas pardas):
Las algas pardas, como las algas rojas, se encuentran principalmente en hábitats marinos. La coloración parda, de tonalidad muy variable, es debida a la presencia de  ciertos pigmentos carotinoides (fucoxantinas). También carecen de clorofila B; además de la clorofila A poseen clorofila C.


Las algas pardas se conocen por su crecimiento rápido, su inmenso tamaño y por sus tejidos relativamente complejos.


Son algas eucariotas , pluricelulares  y morfológicamente muy diversificadas, encontrándose sólo en agua de mar y con forma que van desde algas filamentosas de estructura sencilla hasta algas  que ya tienen tejidos diversificados por los que se realiza transporte de nutrientes dentro de la planta. Las algas pardas dominan  en las aguas frías, particularmente en el hemisferio norte.
 En la pared de algunas especies se encuentran coloides denominados alginatos, además muchas algas pardas poseen también interés agropecuario, en la alimentación humana, farmacología y cosmética.




3. Clorofíceas (algas verdes):

Las algas verdes se asemejan a las plantas superiores en que tienen clorofila A y B y almidón como material de reserva. La mayoría son unicelulares o coloniales y constituyen una parte importante del plancton de los hábitats de agua dulce.


Muchos clorófitos unicelulares se agrupan en filamentos y son visibles como musgo de río o verdín de charca. Las algas verdes de agua dulce más evolucionadas son las carofíceas. En hábitats marinos las más desarrolladas se componen de sifones plurinucleados y alcanzan una longitud de 10 metros.


Un género tiene las paredes celulares impregnadas con una forma de carbonato de calcio llamada aragonito y contribuye de modo importante a la formación de los arrecifes de coral.
 Algunos estudios indican que, probablemente, las carofíceas y otros clorófitos evolucionaron hacia los briofitos y las plantas superiores. Son algas que han colonizado todos los ambientes, encontrándose el 90% de las especies en agua dulce y el 10% restante en aguas marinas.


 Las algas verdes se localizan también en el suelo húmedo, adheridas a las plantas terrestres (algunas son parásitas), e incluso en la nieve y el hielo. Las formas marinas son fáciles de ver en las rocas costeras cuando baja la marea. También hay algas terrestres que se combinan en asociaciones simbióticas con hongos, llamadas líquenes.


 Las algas verdes se reproducen de forma vegetativa por fragmentación y división celular; asexual por esporas y zoosporas, que se desarrollan directamente para convertirse en nuevos individuos; y sexual por conjugación (unión de dos células sexuales llamadas gametos).



ELEMENTOS IMPORTANTES PARA EL DESARROLLO DE LA PLANTA


Nitrógeno
N
Síntesis de aminoácidos/proteína
Fósforo
P
Equilibrio energético
Azufre
S
Síntesis de proteínas, aminoácidos, enzimas coenzimas
Potasio
K
Activador enzimáticos, ósmosis, equilibrio en las cargas
Calcio
Ca
Reacciones enzimáticas, metabólicas
Magnesio
Mg
Activador enzimático, componente de clorofila, transformador de iones
Hierro
Fe
Sistema enzimático, síntesis de clorofila
Cobre
Cu
Fotosíntesis, síntesis de proteínas, transporte de azucares, equilibrio hídrico
Manganeso
Mn
Reacciones enzimáticas, fotosíntesis
Zinc
ZN
Activador enzimático
Boro
B
Aprovechamiento del calcio, crecimiento
Molibdeno
Mo
Aprovechamiento de nitratos
Vanadio
V
Sistema enzimático, liberación de minerales




METODO QUIMICO PARA
COMBATIR ALGAS
Alelopatía es la capacidad de las plantas de producir y liberar sustancias (alelo químicos) que actúan en otros seres vivos. Destacan entre sus propiedades: La capacidad para inhibir el crecimiento de organismos patógenos (causantes de enfermedad) bacterias, parásitos, hongos y virus, impide que sean consumidas por animales herbívoros al conferirles un sabor desagradable o dificultando su digestión, evitan el crecimiento de algas y cianobacterias, estas sustancias pueden inclusive inhibir el desarrollo de otras especies de plantas. Los ácidos fenólicos son los alelo químicos de importancia más relevante en el combate de algas, son secretados por gran número de plantas acuáticas lo cual evita que las hojas de las plantas puedan ser cubiertas por algas, algunos de estos compuestos tiene un efecto similar o superior al sulfato de cobre, sustancia comúnmente utilizada para el combate de algas en los preparados comerciales.
En el acuario natural los cambios parciales de agua impiden que los alelo químicos se acumulen diluyéndolos constantemente, por lo que no se debe de manejar de manera única para controlar el crecimiento de las algas.


 Caracoles, camarones y peces comedores de algas, debemos mantener una población heterogénea y constante de seres vivos dentro del acuario natural, si nos decidiéramos por una sola opción al cabo de un tiempo nos daríamos cuenta que no existen; por ejemplo algas rojas, pero la población de algas filamentosas verde se incrementaría considerablemente debido a que los seres vivos que consumen algas son selectivos son selectivos, esto quiere decir, que consumen solamente aquellas que les agradan, no existe ningún organismo que consuma las 12,000 especies de algas. 

En 1983 el Sr. Takashi Amano introdujo al acuario tropical un agente para el control de algas el Yamato-numa Ebi o caridina japónica, después de numerosos ensayos en acuarios naturales con diferentes especies de camarones de agua dulce demostró el valor incalculable que tiene el Yamato-numa Ebi para el controlar las algas, consumiendo los restos de alimento y las deposiciones de los peces transformándolas en derivados más fácilmente degradados por bacterias. Desde entonces ha sido esencial para crear acuarios plantados y se ha convertido en sinónimo de acuario natural. Debemos conservar de 1 camarón por cada tres litros de agua, esta proporción podría ser aumentada en casos en donde tenemos una invasión de algas, pero una vez controlada debemos retirar el exceso de camarones y mantenerlos en un tanque aparte.


 Otra especie de camarones pueden ser utilizadas siempre y cuando no sobrepasen los 5 cm, habrá que evitar el uso de langostinos y acociles, ya que estos no solo acabaran con las plantas, lo harán también con todos los peces del acuario; la regla es no utilizar aquellos invertebrados que posean tenazas grandes.

METODO BIOLOGICO PARA
COMBATIR ALGAS
CARIDINA JAPÓNICA
El caracol manzana no sobrepasa 1 cm. De diámetro y sería el único que podríamos utilizar para el combate de algas. Mejor aportacion en agua dulce.






CARACOL MANZANA
Algunos peces que comen algas alcanzan tamaños gigantescos para un acuario natural, por lo que deberá ser evitados; por ejemplo., los del orden de los siluriformes de la familia Loricariidae en especial el Hypostomus plecostomus, el cual puede fácilmente alcanzar los 30 cm., de longitud, no solo limpiara de algas, también lo hará de las plantas más delicadas. Este es de gran ayuda en agua dulce.


OTOCINCLUS  Es preferible tener una población constante de Otocinclus affinis, o en su defecto crossocheilus siamensis, los cuales no sobrepasan los 5 cm., de largo, para algunos fanáticos de esta especie se podría incluir algunos Ancictrus spp pero preferentemente evitarlos o utilizarlos en acuarios de más 300 litros, su labor de limpieza puede ser tan meticulosa que puede dañar las hojas de la mayoría de las plantas. Este pez puede vivr en agua salada y capaz de eliminar el desarrollo de algas en el mar en un 100%. 


PARAMETROS IMPORTANTES EN  ALGAS
pH: Se sabe que las algas en pH ácidos disminuyen su crecimiento, mientras que en pH altos, sobre los 7.5. Un pH entre los 6.5 - 7.3 se considera idóneo en la mantención de las plantas, pues las plantas mejoran su crecimiento en pH ligeramente ácidos o neutros. El pH lo podemos disminuir a través del CO2, una parte del CO2 es absorbido por las plantas, mientras que otro porcentaje se convierte en ácido que debilita el agua, haciendo disminuir el valor del pH. Por ende, la fotosíntesis (donde las plantas absorben el CO2 y lo convierten en Oxígeno) es un elemento que ayuda a elevar el pH, pues baja la concentración del CO2, pero este tiende a revertirse en las noches, cuando las plantas sueltan CO2 al agua. Si las plantas dejaran de soltar CO2 en las noches por X motivo, esto provocaría la no acidificación del agua, de paso, el pH subiría cada vez más, complicando cada vez más el crecer a las plantas y dando paso a que las algas absorban los nutrientes aumentando su número y convirtiéndose en plaga.


  Dureza del agua: Por lo general, nuestras plantas de acuario crecen mejor en aguas blandas que duras, al contrario que las algas, quienes lo hacen mejor en aguas duras que blandas (es un problema para los chilenos que vivimos en zonas donde el agua es dura). La dureza del agua limita el crecimiento de las plantas, porque al estar los carbonatos no disueltos, en forma absorbible para nuestras plantas, la absorción de CO2 por parte de las plantas es menor.


 Luz: Este tema, por años ha sido causa de controversia, pero según mi parecer, la luz influye en el crecimiento de las algas, así como el de las plantas. Cuando se aumenta la luz en un acuario y si mantenemos las mismas condiciones de abonado en el acuario, vemos que las plantas tenderán a estancarse, esto es, porque al aumentar la luz, estamos acelerando el proceso de fotosíntesis en el acuario, de paso, la cantidad de nutrientes en el agua están siendo absorbidos más rápidamente. Para evadir esto, debemos aumentar la dosis de abonado, evitando que nuestras plantas se estanquen, acá es donde empiezan los problemas, al aumentar el abonado, las plantas asimilaran estos nutrientes un poco más lento que las algas; es en este caso cuando las algas aprovechan estos aumentos de abono disuelto en el agua.


 Otro factor relacionado con la Luz, es que las algas son susceptibles al Fe (fierro), ¿pero qué tiene que ver la luz con el Fe?, la relación es la siguiente: el Fe absorbible por las plantas se encuentra en un estado Fe3+, pero al aumentar la luminosidad en el acuario, el Fe pasa más rápido al estado Fe2+, haciendo que el Fe sea asimilable también por las algas, además que por las plantas. Además, muchos nutrientes se encuentran quilatados, los cuales son más factibles que sean absorbidos por las plantas, pero la luz rompe estos quelatos en los nutrientes (o los rompe más rápidamente) haciendo que sean asimilables por las algas más que por las plantas, pues si nuestras plantas no pueden asimilar todo este fierro, alguien lo tendrá que hacer.


INSTALACIÓN DE LA
CAMPAÑA DE MEDICIÓN
La medición de clorofila en los puntos alternativos de captación requiere resultados que correspondan a latitudes / longitudes / profundidades del sector disponible. Se utiliza, naturalmente, una embarcación pequeña, adecuada a las condiciones del lugar (vientos, oleaje, corrientes, etc.). La embarcación se utiliza para deslizar un electrodo multiparamétrico, que mediría clorofila (en sus diversas formas) y batimetría (además suelen medir oxígeno disuelto, temperatura, turbiedad, conductividad, etc.)


Alternativamente, la embarcación se utiliza para tomar muestras mediante un tubo marcado en profundidad y una bomba de desplazamiento positivo (o, al menos, de flujo conocido, en el orden de 1 L/min) para colectar muestras (5 L) de aguas de profundidades reguladas y llevar luego a laboratorio (dentro de plazos que no excedan el orden de una hora, o se utilizarán reactivos para conservación de la muestra). La bomba de desplazamiento positivo podría también usarse directamente para la primera etapa de la medición de clorofila, tal es, la captura en un filtro de pequeña porosidad, en cuyo caso los plazos son más extensos. La medición de fosfato requiere la toma de muestras de similar manera.                            


Es también posible medir la concentración de proteínas o de cualquier otro componente intracelular, ADN, fosfato, nitrógeno orgánico (Kjehldal), etc. pero estos compuestos tienen interferencias más fuertes que la medición de clorofila. La profundidad de media extinción cambia desde un medio metro hasta decenas de metros, según cuán prístina sea el agua del punto de observación las especies químicas disueltas tienden a la homogeneidad, mientras que los seres vivos disponen de mecanismos de movilidad, de control de densidad, etc.
 Para la campaña de medición se debería disponer de un laboratorio cercano para analizar clorofila y fosfato. Naturalmente, en las condiciones típicas de campaña se utilizan equipos portátiles que son también de alto costo pero mucho más disponibles que el electrodo de clorofila, al punto de poder arrendarlos para una campaña específica. Los reactivos están disponibles en el mercado, de modo que éste aspecto no presenta limitaciones. La experiencia muestra, nuevamente, que la mejor solución suele ser la instalación de un laboratorio durante el periodo de las mediciones. Un período inicial de una semana debería ser suficiente como para caracterizar el sitio y resolver si se requieren mediciones en otro período o si la medición es suficientemente definitiva.




PROBLEMÁTICA PLAYA PICO DE ORO
Originalmente las  algas fueron detectadas el mes pasado en las playas de Miramar y Pico de Oro, en el municipio de Centla, ahora se presenta también en la playa El Bosque.

Sin embargo, abundó, el más reciente muestreo del Subcomité de Playas descubrió la 
presencia de la mancha en la playa El Bosque.

"La recomendación sigue siendo la misma: que las personas no naden en las playas donde hay marea roja para evitar problemas en la salud", manifestó.

Confió en que con los efectos del pasado frente frío número uno y de la tormenta tropical Nate, la marea roja se disipe frente a las costas tabasqueñas y no represente mayores problemas.

Adelantó que mañana martes se reunirá el Subcomité de Playas para analizar las más recientes 
muestras.

"Esperamos que los próximos muestreos ya nos den otra situación, y podremos tener una nueva situación porque normalmente la marea roja baja cuando hay un fenómeno de norte", anotó.
Tiene aproximadamente 3 km de longitud, 5 m de playa húmeda y 5 m de playa seca, con pendientes y oleaje suaves, la arena es de color gris, y el agua es color azul verde. En la orilla existe una barrera de cocoteros que alberga las enramadas, restaurantes, vestidores y sanitarios. Se ubica a una distancia de 70 km de la capital del estado.Villa Vicente Guerrero: las principales actividades son la ganadería, la agricultura, la fruticultura y la pesca. La distancia a la cabecera municipal es de 33 km y su población es de 6,331 habitantes. Las principales algas presentes en la playa pico de oro que están ocasionando un grave problema son:


Algas Rojas (Rodofíceas)
Este tipo de algas se muestran principalmente en el mar, sólo unas pocas especies de este tipo de alga habitan en agua dulce. Lamentablemente, en el acuario encontramos las más molestas algas de este tipo y, además, las más resistentes. Muy pocas veces vemos a estas algas rojas, pues casi siempre están cubiertas de una coloración verdosa sucia, pero si tomamos esta alga y la sumergimos en alcohol, pues destruye la clorofila y podemos ver el color que les da su nombre. En caso de duda, las algas verdes (clorofíceas) si son sumergidas en alcohol, siguen siendo verdes.


 Causas de su aparición: Mientras algunas algas rojas prefieren aguas duras y alcalinas, otras también crecen en aguas blandas y ácidas. Aguas con muchos nutrientes (nitrato, fosfato, hidrógeno carbonato o bicarbonato) son idóneas para las especies de algas rojas. LA corriente del agua influye enormemente en la multiplicación o propagación de este tipo de alga. Por eso se dice que las algas rojas no aparecieron hasta después de la "revolución técnica". En la naturaleza se dan en aguas claras y ricas en oxígeno, las cuales tienen además una fuerte corriente.





LOS PRINCIPALES EFECTOS DE LA

CONTAMINACIÓN DE ALGAS EN LA PLAYA PICO DE ORO:

- La diversidad de las especies disminuye y la flora y fauna cambia
- La biomasa de plantas y animales incrementa
- Turbidez incrementa
- El nivel de sedimentación aumenta, disminuyendo la durabilidad o provocando la colmatación del lago
- Se pueden generar condiciones anóxicas.



Debido a la alta concentración de organismos en sistemas eutróficos, normalmente existe mucha competitividad de recursos y presión de predadores. Este alto nivel de competitividad y a veces, la alta dosis de compuestos químicos y elementos físicos provocan una difícil supervivencia de los organismos en estos sistemas eutróficos frente a sistemas oligotróficos.


SOLUCION PARA EL CONTROL DE DESARROLLO DE ALGAS
·         OTOCINCLUS AFFINIS
Es preferible tener una población constante de Otocinclus affinis, o en su defecto crossocheilus siamensis, los cuales no sobrepasan los 5 cm., de largo, para algunos fanáticos de esta especie se podría incluir algunos Ancictrus spp, esos son los únicos peces capaces de alimentarse de las algas rojas, que en su defecto en noviembre de 2011 llegaron como nuevos huéspedes a la playa pico de oro en Centla por la marea roja.
  • VENTAJAS Y DESVENTAJAS
  • Como ventaja encontramos que el ya mencionado pez “Otocinclus affinis”, es el único posible depredador que puede acabar en su totalidad con las algas rojas. Y dentro de sus desventajas, podemos especificar que nos encontraríamos con nuevas cadenas alimenticias, debido a que tarde o temprano, nos encontraríamos con una nueva plaga al introducir este pez en el mar, por ello habría que introducir nuevos depredadores.
CONCLUSIÓN
Existen varis formas de tratar el incremento de algas: físicas, químicas y biológicas, pero como ingenieros ambientales sabemos que no podemos recurrir a tratamientos químicos sin afectar al medio ambiente; mientras que los tratamientos físicos son de gran ayuda en acuíferos a dimensiones menores de 300 m y por ende, sabemos que nuestra problemática esta sostenida en el mar, por lo tanto, lo conveniente es recurrir a los tratamientos biológicos.


 Se ha estimado que las algas realizan cerca de 50% de la fotosíntesis del planeta, lo que las ubica en una posición crucial para el mantenimiento de la vida en la Tierra. El papel de las algas en la producción de oxígeno atmosférico y en la fijación de bióxido de carbono es fundamental.


REFERENCIA BILIOGRAFICA
http://www.bbe-moldaenke.de/fluoroprobe.html
http://www.lenntech.es/eutroficacion-de-las-aguas/efectos-generales-de-la-eutrofizacion.htm#ixzz1x7HBHeIc